Богдан Дмитриевич

Со слов клиента: "Очень хороший репетитор. Понравился и мне и ребенку. Пунктуальный, вежливый, приветливый, может посоветовать дополнительную литературу. Успеваемость у ребенка повысились".

Со слов клиента: "Нас все устраивает. Нашего Никиту тоже все устраивает. Все хорошо. Результаты у ребенка изменились за время занятий".

Со слов клиента: "Все хорошо, ребенку занятия нравятся, все понимает. Знания идут вперед, успеваемость стала лучше. Хороший репетитор".

Со слов клиента: "Меня все устраивает, нормальный педагог. Могу оценить ее на 5 баллов. Задает домашнее задание, занятия разнообразные, разбираем все непонятные моменты. Я уже могу объсниться на французском языке".

Со слов клиента: "С репетитором проведено пока 1 занятие, нормальный педагог, но так как у нас нет пока в школе итальянского, мы решили приостановить обучение".

Со слов клиента: "С репетитором проведено 1 занятие, но нам пришлось уехать".

Сразу хочу отметить, что это мой субъективный отзыв о работе репетитора и то, что хорошо/плохо для меня не значит, что будет верным и для другого человека. Также обращу внимание, что это мой первый опыт в выборе репетитора. С Богданом был всего один урок. Возможно, давать оценку работе репетитора неправильно. Но... Я не нашла взаимосвязь с Богданом, его план был вразрез с моими представлениями о нашей совместной работе, что по-моему мнению характеризует его как не особо внимательного. Репетитор должен быть одновременно учителем, психологом, другом, наставником, примером. Только заинтересованный в развитии своего подопечного репетитор может удержать ученика надолго. А я для себя сделала вывод, что у нас разные цели и Богдан не сможет быть для меня таким человеком. От себя пожелаю Богдану личностного роста!

Со слов клиента: "С репетитором проведено 1 занятие, но мы выбрали другого педагога, который поближе и понятней объясняет".

Со слов клиента: "Хотелось бы, чтобы педагог был лучше. Я четко обозначил задачи, которые нам требуются, а он все же идет только по своей программе, и все задания письменные, хотя мы хотели разговорный язык".